数学与统计学院举办课程思政专题研讨会

发布时间:2022年10月20日 作者:刘璐   阅读次数:[]

为全面落实立德树人根本任务,进一步推进课程思政高质量建设,10月19日下午,中南大学数学与统计学院举办课程思政建设专题研讨会。中南大学督导专家罗意平教授、蒋绍坚教授受邀到会指导。学院党委书记段泽球,党委副书记、院长焦勇,副院长陈海波、郑洲顺、郭铁信、刘源远、潘克家及教授委员会成员、全体专任教师参加研讨会。会议由副院长郑洲顺主持。

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学院党委段泽球书记在讲话中回顾了数学与统计学院课程思政建设取得的成绩。学院聚焦立德树人,积极推进课程思政教学改革取得了一系列可喜成绩,但仍需要继续加强和创新,全体老师要再学习再认识,务必高度认识课程思政重要性,既要授业更要育人;要创新推进追求实效,通过互相学习、创新方法,在课堂教学和项目研究中获得进步。段书记强调,全体老师要牢记“为党育人、为国育才”的历史使命,要充分利用好课堂教学这个主渠道、主阵地,在传道受业解惑过程中,潜移默化地开展思想引领,真正做到教书和育人的有机融合;要根据课程特点与学生特点,积极挖掘思政元素,理直气壮开展好思政教育,突出育人效果。

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随后彭君、方秋莲、胡志、刘圣军、郭尧琦5位老师就课程思政建设研究项目进展情况做报告与分享。彭君老师在《课程思政示范课程<随机微分方程>》的报告中阐述了“返璞归真、大道至简”的教学方法;方秋莲老师在《<统计学>课程思政案例库建设研究》的报告中分享了基于场景的案例设计和以育人理念为本的项目建设思路;胡志老师在《<高等代数>思政建设研究》的报告中展示了通过挖掘知识点背后的抽象思维方法和哲学观点提高学生思辨能力和探索精神的教学方法;刘圣军老师在《<数值分析>课程思政建设与实践》的报告中从数值计算方法的构造法和迭代法中引出教学内容和特点,有效融入课程思政元素;郭尧琦老师在《<产业经济统计>课程思政模式的设计与实践》报告中详述了“立足国情教育、鼓励动手实践”等四条课程思政建设原则。

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系主任郭尧琦、冯立华、周岳、邓又军、杨文胜分别汇报系所(中心)课程思政推进情况和工作计划。郭尧琦老师介绍了统计学系进一步推动“以赛促教”项目促进课程思政精品建设,实现课程思政从“多点”到“一面”;冯立华老师介绍了应用数学系落实学校学院课程思政方案的七项具体办法和措施;周岳老师从指导思想、课程思政体系建设的方案举措和案例分享等方面汇报了基础数学系课程思政建设情况;邓又军老师汇报了信息与计算科学系用“讲故事、谈应用、培养兴趣、自我提升”的方法推进课程思政建设;杨文胜老师从修订课程教学大纲,融入课程思政元素等5个方面着手汇报了高等数学教学研究中心课程思政建设计划。

督导专家罗意平教授和蒋绍坚教授对本次研讨交流会进行点评与指导。罗意平教授充分肯定了数学与统计学院在课程思政建设方面所取得的成绩和进步,对学院课程思政教育的下一阶段工作提出了建议,指出课程思政重在“育人”,培养学生素养是核心,要通过推动课程思政建设再提升,实现立德树人根本任务。蒋绍坚教授在点评中就教学内容中课程思政的有机融入、教学质量中课程思政的效果评价等提出了具体建议。

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此次研讨会的成功举办,对我院进一步开展课程思政的理论研究和实践探索工作,构建全员全程全方位育人大格局具有十分重要的意义。



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